Dalam rangka melaksanakan salah satu unsur Tridarma Perguruan Tinggi, yaitu pengabdian kepada masyarakat, M. Syihabuddin, M.Pd., dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Arab STIQ Amuntai, berpartisipasi sebagai narasumber pada kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) yang diselenggarakan oleh Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) dan Badan Otonom Mahasiswa (BOM) STIQ Amuntai pada Ahad, 24 Mei 2026.
Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya pembinaan kapasitas kepemimpinan mahasiswa agar mampu menjalankan peran organisasi secara profesional, adaptif, dan berintegritas.
Pada kesempatan tersebut, M. Syihabuddin, M.Pd. menyampaikan materi bertajuk “Networking dan Lobbying: Ikhtiar Membangun Relasi, Menguatkan Kolaborasi, dan Menggerakkan Perubahan.” Materi dirancang dengan pendekatan aplikatif yang tidak hanya menekankan aspek konseptual, tetapi juga mengaitkannya dengan realitas organisasi kemahasiswaan serta tantangan kolaborasi di era yang menuntut kemampuan komunikasi dan jejaring yang semakin luas.
Dalam pemaparannya, peserta diajak memahami bahwa networking bukan sekadar aktivitas mencari koneksi untuk mempermudah pelaksanaan program kerja, melainkan sebuah proses membangun, memelihara, dan mengembangkan hubungan profesional yang dilandasi kepercayaan, etika, dan semangat silaturahmi. Relasi yang dibangun secara berkelanjutan dengan dosen, alumni, pimpinan kampus, tokoh masyarakat, lembaga pemerintah, maupun berbagai mitra strategis diyakini mampu membuka ruang kolaborasi yang lebih luas bagi pengembangan organisasi maupun peningkatan kapasitas pribadi mahasiswa.
Selain itu, materi lobbying difokuskan pada penguatan kemampuan mahasiswa dalam mengomunikasikan gagasan, meyakinkan pihak lain melalui argumentasi yang logis dan berbasis data, serta membangun kerja sama yang saling menguntungkan (win-win solution). Pemateri menekankan bahwa keberhasilan lobbying tidak hanya ditentukan oleh kemampuan berbicara, tetapi juga oleh kualitas persiapan, penguasaan substansi proposal, etika komunikasi, ketepatan strategi, serta kemampuan memahami kebutuhan dan kepentingan pihak yang diajak bekerja sama.
Untuk memperkuat pemahaman peserta, sesi materi dipadukan dengan praktik simulasi lobbying berbasis studi kasus. Peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok yang berperan sebagai tim pelobi, pihak yang dilobi, dan tim pengamat. Melalui simulasi tersebut, peserta berlatih menyusun strategi komunikasi, menyampaikan proposal kegiatan, menjawab berbagai pertanyaan kritis dari pihak yang dilobi, sekaligus mengevaluasi efektivitas proses komunikasi berdasarkan indikator yang telah disiapkan. Pendekatan pembelajaran berbasis praktik ini memberikan pengalaman langsung sehingga peserta tidak hanya memahami konsep, tetapi juga mampu mengimplementasikannya dalam konteks organisasi.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan. Berbagai simulasi dan sesi refleksi mendorong peserta untuk menyampaikan hasil observasi, mengevaluasi strategi komunikasi yang digunakan, serta merumuskan pelajaran yang diperoleh dari praktik lobbying yang telah dilaksanakan. Proses ini memperkaya pengalaman belajar karena peserta tidak hanya menjadi pelaksana simulasi, tetapi juga melakukan analisis kritis terhadap dinamika komunikasi dan pengambilan keputusan dalam sebuah organisasi.
Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa mampu mengembangkan kompetensi komunikasi strategis, memperluas jejaring kolaborasi, serta membangun budaya organisasi yang lebih profesional, adaptif, dan berlandaskan nilai-nilai etika Islami. Kehadiran dosen sebagai narasumber dalam forum pengembangan kepemimpinan mahasiswa merupakan wujud nyata kontribusi perguruan tinggi dalam mentransformasikan ilmu pengetahuan ke dalam praktik yang relevan dengan kebutuhan organisasi dan masyarakat, sekaligus memperkuat implementasi Tridarma Perguruan Tinggi melalui kegiatan pengabdian yang berdampak nyata bagi pengembangan sumber daya manusia.
Materi pengabdian bisa diunduh DI SINI